将实际生活中的真实情景或事件加以典型化处理后，让受训者真实地体验和分析复杂问题的公务员培训的技术方法是( )
A: 案例分析法
B: 角色扮演法
C: 合作研究法
D: 研讨法
A: 案例分析法
B: 角色扮演法
C: 合作研究法
D: 研讨法
举一反三
- 根据一定的学习要求和培训目标，将实际生活中的真实情景或事件，加以典型化处理后，让受训者真实地体验和分析复杂问题的过程，这类公务员培训方法被称为______ A: 案例分析法 B: 角色扮演法 C: 研讨法 D: 合作研究法
- 根据一定的学习要求和培训目标，将实际生活中的真实情景或事件加以典型化处理后，让受训者真实地体验和分析复杂问题的培训方法称为（） A: 角色扮演法 B: 案例分析法 C: 课堂讲授法 D: 合作研究法
- （）是根据一定的学习要求和培训目标，将实际生活中的真实情景或事件，加以典型化处理后，供受训者进行针对性的思考分析，通过独立研究和相互讨论，提高受训者面对压力情景时分析问题和解决问题的能力。 A: 研讨法 B: 案例分析法 C: 课堂讲授法 D: 角色扮演法
- 下面哪种培训方法是普遍受到重视和欢迎的一种教学方法，是根据一定的学习要求和培训目标，将实际生活中的真实情景或事件，加以典型化处理后，供学员进行针对性的思考分析，通过独立研究和相互讨论，提高学员分析问题和解决问题的能力。（） A: 角色扮演法 B: 课堂教学法 C: 案例分析法 D: 合作研究法
- 在培训中把实际中真实的情景加以典型化处理，来提高学员的分析问题和解决问题的能力的一种方法是（）。 A: 讲授法 B: 案例研究法 C: 演示法 D: 比较法