（）是根据一定的学习要求和培训目标，将实际生活中的真实情景或事件，加以典型化处理后，供受训者进行针对性的思考分析，通过独立研究和相互讨论，提高受训者面对压力情景时分析问题和解决问题的能力。
A: 研讨法
B: 案例分析法
C: 课堂讲授法
D: 角色扮演法
A: 研讨法
B: 案例分析法
C: 课堂讲授法
D: 角色扮演法
B
举一反三
- 根据一定的学习要求和培训目标，将实际生活中的真实情景或事件加以典型化处理后，让受训者真实地体验和分析复杂问题的培训方法称为（） A: 角色扮演法 B: 案例分析法 C: 课堂讲授法 D: 合作研究法
- 下面哪种培训方法是普遍受到重视和欢迎的一种教学方法，是根据一定的学习要求和培训目标，将实际生活中的真实情景或事件，加以典型化处理后，供学员进行针对性的思考分析，通过独立研究和相互讨论，提高学员分析问题和解决问题的能力。（） A: 角色扮演法 B: 课堂教学法 C: 案例分析法 D: 合作研究法
- 根据一定的学习要求和培训目标，将实际生活中的真实情景或事件，加以典型化处理后，让受训者真实地体验和分析复杂问题的过程，这类公务员培训方法被称为______ A: 案例分析法 B: 角色扮演法 C: 研讨法 D: 合作研究法
- 将实际生活中的真实情景或事件加以典型化处理后，让受训者真实地体验和分析复杂问题的公务员培训的技术方法是( ) A: 案例分析法 B: 角色扮演法 C: 合作研究法 D: 研讨法
- （）是围绕一定的培训目的，把实际中买卖的情况加以典型化处理，通过受训者的独立研究和相互讨论的方式，来提高受训者的分析问题和解决问题的能力的一种方法 A: 讲授法 B: 角色扮演法 C: 案例培训法 D: 头脑风暴法
内容
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（）是围绕一定的培训目的，把实际中真实的场景加以典型化处理，形成供学员思考分析和决断的事例，通过独立研究和相互讨论的方式，来提高学员分析及解决问题的能力的一种培训方法。 A: 研讨培训法 B: 角色扮演法 C: 行动学习法 D: 案例分析法
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（）是围绕一定的培训目的，把实际中真实的场景加以典型化处理，形成供学员思考分析和决断的事例，通过独立研究和相互讨论的方式，来提高学员分析及解决问题的能力的一种培训方法。 A: A研讨培训法 B: B角色扮演法 C: C行动学习法 D: D案例分析法
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（）是围绕一定的培训目的，把实际中真实的场景加以典型化处理，形成供学员思考分析和决断的事例，通过独立研究和相互讨论的方式，来提高学员分析及解决问题的能力的一种培训方法。 A: 研讨培训法\n B: 角色扮演法\n C: 行动学习法\n D: 案例分析法
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在培训中把实际中真实的情景加以典型化处理，来提高学员的分析问题和解决问题的能力的一种方法是（）。 A: 讲授法 B: 案例研究法 C: 演示法 D: 比较法
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在培训中把实际中真实的情景加以典型化处理，来提高学员的分析问题和解决问题的能力的一种方法是（）。 A: A讲授法 B: B案例研究法 C: C演示法 D: D比较法