关于课堂提质增效，各校要开展多种形式的常态化磨课活动，包括（）
A: 晒课和赛课（包括每位教师的公开课和课堂教学比赛）
B: 点课（行政领导随机点名听课）
C: 邀请课（学校干部、名师开展的公开课）
D: 邀请课（骨干教师公开课）
E: 以上都是
A: 晒课和赛课（包括每位教师的公开课和课堂教学比赛）
B: 点课（行政领导随机点名听课）
C: 邀请课（学校干部、名师开展的公开课）
D: 邀请课（骨干教师公开课）
E: 以上都是
举一反三
- 公开课都是优质课。常态课的观摩对于教师来说，没有借鉴价值
- 下列关于慕课的说法，正确的是（）。 A: 慕课至少要达到上千人才可以开课。 B: 慕课就是网络公开课课程，打开视频，就象观看影片一样观看老师上课，基本没有和老师、同学的互动。 C: 慕课的课程长年开课，只要想学，随时可以学习课程。 D: 慕课的学习活动主要发生在网上。
- 哈佛大学最受欢迎的一门公开课——幸福课在哪里可以看到? A: 网易公开课堂 B: 睿则恩视频 C: 超星学术视频 D: 全球公开课导航
- 在线网络课程有哪几种类型? A: 视频公开课 B: 慕课 C: 技能培训课 D: 课堂授课
- 学校体育教研活动中“五课一反思”的“五课”是指（）。 A: 集体备课、说课、看课、上课、评课 B: 网课、公开课、评优课、模拟课、示范课 C: 新授课、复习课、考试课、综合课、理论课 D: 集体备课、说课、看课、听课、评课