关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 对学生学业评价的理念在不断更新。评价的目的开始转向促进学生的发展，评价的内容从只偏重学科知识向同时关注学习能力和实践技能转变等。 对学生学业评价的理念在不断更新。评价的目的开始转向促进学生的发展，评价的内容从只偏重学科知识向同时关注学习能力和实践技能转变等。 答案： 查看 举一反三 中国大学MOOC: 学生学业成就评价的内容只包括对知识、认知的评价。 美术课程评价既要关注学生掌握美术知识、技能的情况，更要重视对学生美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的评价。() 课程评价的内容包括对课程本身的评价和（ ） A: 学生学业的评价 B: 学生能力的评价 C: 学生成绩的评价 D: 学生学习方法的评价 诊断性评价目的是了解学生对开始的学习内容的“准备程度”，了解学生的兴趣、个性背景、才能、知识技能等情况。（) 研究性学习的评价从过分倚重学业成就转向注重综合素质，从只关注结果转向同时关注目标、条件和过程。
