• 2022-06-19
    布鲁姆教育目标分类包括两个维度,分别是知识维度和认知过程维度。知识维度有四个层次,分别是事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识。认知过程维度有六个层次,分别是记忆/回忆、理解、应用、分析、评价和创新,以下教学目标中哪一项属于对概念性知识的分析层次?
    未知类型:{'options': ['列举中国近代史上发生的重要的社会改革和革命', '基于解一元二次方程的常用步骤,来解这道方程:[img=125x24]17de86aa79f971b.png[/img]', '对选择排序算法进行改进,降低时间复杂度和空间复杂度', '贝多芬是古典音乐的集大成者,也开创了浪漫主义先河,思考贝多芬的古典流派和浪漫流派作品存在哪些不同'], 'type': 102}
  • 举一反三