教学过程中应处理好的几种关系包括（）。 A: 教与学的辩证统一 B: 直接经验与间接经验 C: 掌握知识与发展能力 D: 传授知识与思想教育 E: 智力活动与非智力活动

2022-06-15

教学过程中应处理好的几种关系包括（）。
A: 教与学的辩证统一
B: 直接经验与间接经验
C: 掌握知识与发展能力
D: 传授知识与思想教育
E: 智力活动与非智力活动

答案：

A,B,C,D,E

0
教学过程的基本规律有（）。 A: 直接经验与间接经验相结合 B: 掌握知识与发展能力相统一 C: 传授知识与思想教育的统一 D: 教师主导作用与学生主动性相结合
1
教学过程中应处理好的几种关系 A: 间接经验与直接经验的关系 B: 掌握知识与培养思想品德的关系 C: 掌握知识与提高能力的关系 D: 智力因素与非智力因素的关系 E: 教师主导作用与学生主体作用的关系
2
在教学活动中，教师要处理好如下关系（）。 A: 传授知识与发展能力的关系 B: 传授知识与思想品德教育的关系等。 C: 直接经验与间接经验的关系 D: 教师与学生的关系
3
教学过程是间接经验与直接经验相结合的过程，也是掌握知识与发展智力相统一的过程。
4
教学过程的特点有直接经验与间接经验相结合、掌握知识与发展智力相统一、掌握知识与提高思想相结合，以及（）。 A: 教与学相结合 B: 理论学习与社会实践相结合 C: 教师主导作用与学生主动性相结合 D: 个人自学与教师辅导相结合

教学过程中应处理好的几种关系包括（ ）。 A: 教与学的辩证统一 B: 直接经验与间接经验 C: 掌握知识与发展能力 D: 传授知识与思想教育 E: 智力活动与非智力活动