请阅读附件中关于多米诺骨牌原理分析的英文论文,该论文的特点是,仅仅使用了很少的数学知识,就比较完美的解决了多米诺骨牌的原理分析。你们的任务是,阅读该论文,深入理解作者的解题思路后,就该论文为全班同学做一简要汇报,要求能够讲清楚建模过程、模型求解以及结论分析等,并提交一篇中文翻译稿。该作业不是必做作业,鼓励2~3位同学合作完成,如果能按照要求完成该项作业的同学,将酌情有额外加分作为奖励。该项作业的时限为一个月,如若有意向完成该作业的同学,请在规定时间内通过平台提交翻译稿,随后我将安排课堂汇报。其他同学则无需理会(注意,若由多位同学合作完成,则每位同学均需提交作业)一篇关于多米诺骨牌原理分析的论文.pdf
举一反三
- 请各位同学按照附件中的要求按时、按要求完成提交作业,科技论文写作.docx科技论文写作.pdf个人作业电子版提交要求:(1)所有文件放在一个文件夹中,命名为:学号+姓名+科技论文写作(2)文件夹中各文件的命名按《科技论文写作要求》中的命名格式进行命名。
- 提交作业测试请3班同学任意提交一图片请4班同学任意提交一份文件(以附件形式)
- 离散建模论文提交说明：1.论文模板详见讨论区或者课程资料->;翻转课堂中2.每个组所有队员一起在已选定专题翻转前完成离散建模论文，并由组长提交论文，队员只需要在锦城在线作业提交答案处写“XXX组长已提交论文”并提交即可（若组员未在该专题翻转前提交作业，视为未提交0分）。例如1组有A，B，C3位同学。选择的是课题4，课题4定为第5周周三翻转，那么第5周周三之前第1组组长A需要提交初稿到锦城在线作业，同时B,C需要提交答案处写“A组长已提交论文”，并提交作业。3.第一次初稿合格者在翻转课堂后可以查看到作业分数。初稿需要完善的小组，作业会被打回，需2周内修改后重新提交。4.此作业评分为：离散建模论文WORD评分（全组3名同学一样） 。另一部分：翻转课堂呈现分（全组同学分数可能不同，依照课堂展示评分标准）来源于翻转课堂呈现登记表。如有疑问请在讨论区留言，谢谢！
- 离散建模论文提交说明:1.论文模板详见讨论区或者课程资料->翻转课堂中2.每个组所有队员一起在已选定专题翻转前完成离散建模论文,并由组长提交论文,队员只需要在锦城在线作业提交答案处写“XXX组长已提交论文”并提交即可(若组员未在该专题翻转前提交作业,视为未提交0分)。例如1组有A,B,C3位同学。选择的是课题4,课题4定为第5周周三翻转,那么第5周周三之前第1组组长A需要提交初稿到锦城在线作业,同时B,C需要提交答案处写“A组长已提交论文”,并提交作业。3.第一次初稿合格者在翻转课堂后可以查看到作业分数。初稿需要完善的小组,作业会被打回,需2周内修改后重新提交。4.此作业评分为:离散建模论文WORD评分(全组3名同学一样)。另一部分:翻转课堂呈现分(全组同学分数可能不同,依照课堂展示评分标准)来源于翻转课堂呈现登记表。如有疑问请在讨论区留言,
- 各位同学,由于一些同学还没有提交成功作业,本次为补交第一章作业。对于已经成功提交第一章作业的同学,不必再重新提交,请忽略。后续请同学们按照规定的时间提交。