下列有关教学设计说法不正确的是( )。
A: 教学设计的目的是获得优化的教学效果
B: 教学设计的基础是学习理论、教学理论及传播理论
C: 研究教学设计能够促进教师专业发展
D: 教学设计就是学案
A: 教学设计的目的是获得优化的教学效果
B: 教学设计的基础是学习理论、教学理论及传播理论
C: 研究教学设计能够促进教师专业发展
D: 教学设计就是学案
举一反三
- 教学设计将课堂教学系统作为它的研究对象，以最优化教学效果为目的，以（ ）理论 A: 行为主义教学理论 B: 认知心理理论 C: 和传播学理论为基础。 D: 教学理论 E: 学习理论
- 下列关于教学设计的说法错误的是（） A: 教学设计的主要目的是减轻教师负担 B: 教学设计运用的科学理论，主要是系统理论、学习理论与教学理论 C: 教学设计是一个进行系统策划的过程 D: 教学设计需要创设学习经验与学习环境
- 下列关于教学设计的说法错误的是（） A: A教学设计的主要目的是减轻教师负担 B: B教学设计运用的科学理论，主要是系统理论、学习理论与教学理论 C: C教学设计是一个进行系统策划的过程 D: D教学设计需要创设学习经验与学习环境
- 有关教学设计的说法，以下错误的是（）。 A: 教学设计是联系教学理论与实践的桥梁 B: 教学设计是一个系统规划的过程 C: 教学中教案的设计是关键要素，教案设计就是教学设计 D: 教学设计以分析教学需求为基础，以形成解决教学问题的方案为目的
- 有关教学设计说法正确的是：（ ）。 A: 教学设计就是写教案 B: 教学设计就是设计教学活动 C: 教学设计是一个系统分析教学要素，并制定合理的优化教学方案的过程