文化创意与传播学院紧紧围绕学校的办学指导思想和办学定位，重视课堂教学质量，注重学风养成教育，突出（），以质量工程项目为抓手，以应用型人才培养为目标，加强教育教学改革，积极探讨人才培养新模式。

2022-06-09

答案：

素质教育和创新教育

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学院办学定位？学院以党和国家教育方针政策为指引，以《学校章程》和学校规划为依据，...校中有（）、（）、（）的教学研究型学院。
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三维”人才培养模式的培养目标是培养过硬、扎实、突出的高素质应用型人才。
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分类改革研究生培养模式，探索科教结合的（）培养新模式，并扩大（）比例，促进教学与实践融合。 A: 学术型研究生，专业型研究生 B: 专业型研究生，学术型研究生 C: 研究型人才，应用型人才 D: 应用型人才，研究型人才
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我校应用型人才培养模式是以“（）”为目标的“三位一体”应用型人才培养模式，即已通识教育和专业教育相结合的（）知识教育，以实践能力为核心的（）、以职业精神为主线的（） A: 岗位胜任能力知识教育执业能力培养人文素质养成 B: 知识教育人文素质养成执业能力培养岗位胜任能力 C: 执业能力培养知识教育岗位胜任能力人文素质养成 D: 人文素质养成执业能力培养知识教育岗位胜任能力
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自评和撰写自评报告是工程教育认证的重要阶段,是接受认证专业对办学状况、办学质量的自我检查,主要检查办学条件、人才培养计划和培养结果是否达到《工程教育认证标准》所规定的要求,以及是否采取了充分措施,以保证教学培养计划的实施。( )