进行英语写作课的时候，教师可以随时把某一范文或是某一学生的作文转播到所有学生的终端，进行讲评，让学生有直观、具体的认识，这中形式能够（）
A: 为教师的演示教学提供新的方式
B: 扩大和紧密英语学习的共同体
C: 促进学生主动构建的英语学习
D: 创设英语学习环境
A: 为教师的演示教学提供新的方式
B: 扩大和紧密英语学习的共同体
C: 促进学生主动构建的英语学习
D: 创设英语学习环境
举一反三
- 把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行Movie主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式。 A: 为教师的演示教学提供新方式 B: 扩大和紧密英语学习共同体 C: 促进学生主动建构的英语学习 D: 创设英语学习环境
- 以下关于英语写作教学方法的叙述中错误的是？（ ） A: 通过交际写作法能够增强学生对文章写作的技巧，并且能够加深学生对英语学科的认知能力，提高学生英语写作的写作效率 B: 高中英语教学中写作需求必须结合学生的身心发展水平，以及相应的英语作文教学大纲进行 C: 教师一定更要鼓励学生增强英语文章的阅读量，使学生能够在进行英语文章阅读的过程当中，有效地积累良好的英语写作素材 D: 让学生背诵范文是最好的写作教学方法
- 教师应从英语学习活动观的视角，分散课程内容，优化教学方式，为学生设计有情境、有层次、有实效的英语学习活动。
- 在英语课上，教师会经常组织学生就某一主题进行自由讨论，组织讨论的主要目的不包括（）。 A: 为学生流利表达英语提供练习机会 B: 给学生提供更多说英语的机会 C: 让学生练习用英语传达信息 D: 让学生练习准确表达句子，达到发言标准
- 在英语学习中，为学生提供准确的语音材料，让学生模仿是很重要的。