布鲁纳是美国教育心理学家，是当代认知心理学取向的主要代表人物之一。他认为，学习的实质是（）。
A: 形成认知结构
B: 获得知识
C: 转化知识
D: 评价知识
A: 形成认知结构
B: 获得知识
C: 转化知识
D: 评价知识
举一反三
- 美国心理学家布鲁纳认为：人的认知活动是按照一定阶段的心理结构形成和发展起来的，这种心理结构就是（）。 A: 知识结构 B: 认知结构 C: 知识框架 D: 认知内容
- 美国教育心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于 A: 获得知识 B: 习得方法 C: 学习者主动形成认知结构 D: 建立知识系统
- （ ）是美国当代著名的认知心理学家和教育心理学家，他主张研究的重点应放在学生获得知识的内部认知过程。 A: 罗杰斯 B: 马斯洛 C: 布鲁纳 D: 奥苏贝尔
- 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。 A: 获得知识 B: 习得学习方法 C: 主动形成认知结构 D: 建立知识系统 E: 了解新生事物
- 美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于 A: 获得知识 B: 习得学习方法 C: 主动形成认知结构 D: 认识事物