• 2022-05-29
    丁丁上课喜欢捣蛋不听讲,但是他在体育游戏中表现较好,灵活机智。田老师发现后,在组织体育活动时,经常让丁丁当小老师进行示范,慢慢地丁丁愿意听田老师的话,也愿意和其他小朋友友好相处,不再那么调皮捣蛋了,在其他活动当中的表现也越来越好。该老师的做法体现了()。
    A: 关爱学生
    B: 爱岗敬业
    C: 廉洁奉公
    D: 为人师表
  • A
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    举一反三

    内容

    • 0

      林老师是某校三年级的语文老师,她对学生要求严格,学生被她提问问题回答不出来就要到教室后面站着听讲,同学们都害怕被林老师提问。林老师的做法违背了( )原则。 A: 教书育人 B: 爱岗敬业 C: 关爱学生 D: 为人师表

    • 1

      优优偶然一次上课表现积极,金老师在全班幼儿面前表扬了优优,并且发现她在其他活动中也表现得很认真积极,这是由于金老师用()激发了优优的学习动机

    • 2

      甜甜拿着一辆玩具汽车,丁丁也很想玩,可是甜甜不给。丁丁就去抢,两人扭打起来。邓老师看见后,就走过去一把夺过玩具说:“居然打起架来了!谁都不准玩了!”邓老师的做法( )。 A: 恰当。有利于保护幼儿人身安全 B: 恰当。有利于教育丁丁尊重他人 C: 不恰当。不利于培养幼儿良好品行 D: 不恰当。不利于保护丁丁的求知欲

    • 3

      吴老师在开展角色扮演游戏时,通常让表现好的小朋友先挑自己喜欢的角色,而表现欠佳的由老师安排。吴老师的做法( )。 A: 利于激励幼儿 B: 有失教育公平 C: 便于班级管理 D: 违背因材施教

    • 4

      田老师在课下每当有学生来问他不懂的问题时,都会认真地给学生讲解,在学生经过讲解仍然不明白时会用其他的方法重新讲解,从来没有不耐烦的时候。田老师的行为体现了教师 职业道德中的( ) A: 爱岗敬业 B: 公正待生 C: 严慈相济 D: 为人师表