“青蛙现象”是19世纪的几个教授提出的。他们做了一个实验，先把一只青蛙扔进lOOt的水里，青蛙马上跳了出去，成功脱险。后来，他们把青蛙放在水里慢慢加热，结果青蛙被煮死在水里。“青蛙现象”给管理者带来的启示是（）。
A: 要敢于创新，勇于冒险
B: 要尽早感知风险，把问题消灭在萌芽状态
C: 要善于学习新知识，善于思考
D: 决策前要想清楚会出现什么问题
A: 要敢于创新，勇于冒险
B: 要尽早感知风险，把问题消灭在萌芽状态
C: 要善于学习新知识，善于思考
D: 决策前要想清楚会出现什么问题
举一反三
- 美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电一般立即逃窜出去，又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度的变化，却没有立即跳出去，而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是（ ）
- 大多数熟悉管理学中青蛙现象的人都知道：将一只青蛙放在煮沸的锅里，青蛙会触电般地跳出去，而把它放在一个装满凉水的锅里，用小火慢慢加热，青蛙感到很舒服而自由游动，后来终因热度难忍而失去逃生能力而被煮熟。青蛙现象给人们的启示之一是：凡是不称职或目光短浅的管理者都看不到周遭环境的变化。以下各项陈述都可以从启示中逻辑地推出，除了（）。
- 19世纪末，美国康奈尔大学做过一次著名的“青蛙试验“。他们将一只青蛙放在煮沸的大锅里，青蛙触电般地立即窜了出去，并安然落地。后来，试验者又把青蛙放在一个装满凉水的大锅里，任其自由游动，再用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化，却因惰性而没有立即往外跳，等后来感到热度难忍时已经来不及了。这就是有名的“煮蛙效应”或“温水煮青蛙”。它体现了事物发展过程中的（ ）
- 美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度变化，却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。回答28—29题。 A: ①② B: ①③ C: ②④ D: ③④
- 青蛙现象，是指把一只青蛙放进冷水锅里，慢慢地加温，青蛙并不会跳出锅外，等水温提高到青蛙无法忍耐的地步，它已经来不及了、没能力跳出锅外了，因此最终的结果是青蛙会被煮死。相反，如果把一只青蛙放进热水锅里，它会迅速跳出。 根据上述定义，下列不符合青蛙现象所启示的寓意的是( )。 A: 要居安思危，要时刻保持一定的警觉性 B: 做事要有条理，并要能根据变化调整自己的计划 C: 要着眼未来，不要一味地沉迷于现状、安于现状 D: 不能只注意突如其来的危险，而忽视缓慢而又微小甚微的危险