A. 科学研究人员、系统分析员 B. 教师、工程师 C. 电脑编程人员 D. 医生
教师、工程师;电脑编程人员;
医生
举一反三
- 思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域的人,相对更适合哪类型的职业?() A: 企业型 B: 研究型 C: 社会型 D: 事务型
- 思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。以上描述是（ ）的人具有的典型特征。 A: 企业型 B: 艺术型 C: 研究型 D: 现实型
- 哪种类型的人喜欢独立的和富有创造性的工作；知识渊博，有学识才能，不善于领导他人；考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。（） A: 社会型 B: 传统型 C: 企业型 D: 研究型
- 根据霍兰德职业兴趣理论,具有抽象能力强,求知欲强,知识渊博,有学识,有才能,肯动脑筋,善于思考,考虑问题偏理性,喜欢逻辑分析和推理,不愿意动手操作,喜欢独立和富有创造性的工作,不善于领导他人等特征,其属于的兴趣类型为: A: 现实型 B: 企业型 C: 研究型 D: 社会型
- 小张，平时思维的抽象能力强，求知欲强，肯动脑筋，善思考，不愿动手；喜欢独立和富有创造性的工作；知识渊博，有学识才能，不善于领导他人，基于人职匹配理论，试分析其人格特点属于
内容
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小张抽象思维能力强，肯动脑、善思考，知识渊博，有学识才能，考虑问题理性，喜欢逻辑分析和推理，也喜欢不断探讨未知的领域。根据霍兰德职业兴趣类型的分类，小张属于哪种类型？（ ）
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【单选题】思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。以上描述属于下列哪一种人格类型。() A. 现实型 B. 管理型 C. 社会型 D. 研究型
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小张抽象思维能力强，肯动脑、善思考，知识渊博，有学识才能，考虑问题理性，喜欢逻辑分析和推理，也喜欢不断探讨未知的领域。根据霍兰德职业兴趣类型的分类，小张属于哪种类型？（） A: 艺术型 B: 社会型 C: 企业型 D: 研究型
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在霍兰德职业兴趣类型中,艺术型具有的特点是() A: 有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。 B: 思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。 C: 愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。 D: 尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。
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喜欢独立的和富有创造性的工作,考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。这种兴趣类型是: A: 艺术型 B: 企业型 C: 研究型 D: 实用型