李林写了保证书,决心今后要按《中学生守则》办事,养成好的生活习惯,做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷,李林迟迟不肯钻出被窝,以至于又迟到了。所以,对李林进行思想品德教育应当重点在于提高其()
A: 道德认识水平
B: 道德行为水平
C: 道德意志水平
D: 道德情感水平
A: 道德认识水平
B: 道德行为水平
C: 道德意志水平
D: 道德情感水平
C
举一反三
- 王军写了保证书,决心今后要按《中学生守则》办事,养成好的生活习惯,做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于又迟到了。所以,对王军进行思想品德教育应当重点在于提高其() A: A道德认识水平 B: B道德情感水平 C: C道德意志水平 D: D道德行为水平
- 王军写了保证书,决心今后要按《中学生守则》办事,养成好的生活习惯,做到上不再迟到了。可是冬天一冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于又迟到了。所以,对王军进行思想品德教育应当重点在于提高其()。 A: 道德认识水平 B: 道德感情水平 C: 道德意志水平 D: 道德行为水平
- 王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到,但是天冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其( )。 A: 道德认识水平 B: 道德情感水平 C: 道德意志水平 D: 道德行为水平
- 大学生张某写了保证书,决心遵守学生管理纪律,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其() A: 道德认识水平 B: 道德情感水平 C: 道德意志水平 D: 道德行为水平
- 小明写了保证书,决心做到上课不再迟到。可是冬天天一冷,小明迟迟不肯钻出被窝,以致又迟到了。因此,对小明的教育应从提高其______水平入手。 A: 道德意志 B: 道德认识 C: 道德情感 D: 道德行为
内容
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小明写了保证书,决心今后要遵守《守则》,可是冬天,他又迟迟不肯钻出被窝,结果迟到了。因此,对小明的教育应从提高其()水平入手。 A: 道德意志 B: 道德认识 C: 道德情感 D: 道德行为
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小明写了保证书,决心做到上课不再迟到。可是冬天一冷,小明迟迟不肯钻出被窝,以致又迟到了。因此,对小明的教育应从提高其水平入手
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王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到,但是冷,王军冬天迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到,对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()
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小韩同学向老师保证上课不再迟到,但是一到冬天,她就迟迟不肯钻出被窝,屡屡迟到,对小韩同学需要培养其( ) A: 意志水平 B: 道德情感水平 C: 道德认识水平 D: 道德行为水平
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王军写了保证书,上课不再迟到。可是一到冬天,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其( )