对教师而言，教学评价可以了解教师教学的效果，以便对教师进行考查；对学生而言，教学评价能对学生在知识掌握和能力发展上的程度作出区分。这体现了评价的______功能。
A: 导向
B: 鉴别
C: 调控
D: 激励
A: 导向
B: 鉴别
C: 调控
D: 激励
举一反三
- 本单元的教学中教师采用量规对学生作品进行评价，将评价量规在教学开始时提供给 学生，这体现了教学评价的（ ）。 A: 同步功能 B: 控制功能 C: 导向功能 D: 诊断功能
- 【多选题】从体育教学评价的主体来看,体育教学评价可以分为()。 A. 教师对学生的评价 B. 学生对教师的评价 C. 教师对教师的评价 D. 学生对学生的评价 E. 学生或教师的自我评价
- 教学评价有利于激发学生的学习动机,较高的评价能为教师和学生带来心理上的满足和精神上的鼓舞，这体现了教学评价的（） A: 诊断功能 B: 调控功能 C: 激励功能 D: 导向功能
- 通过教学评价,教师可以了解学生在知识、技能和能力等方面已经达到的水平和存在的问题,分析造成学生学习困难的原因。这体现了教学评价( )的功能
- 【2019广西】教师通过单元测验了解学生对知识的掌握情况。这反映教学评价具有( ) A: 导向功能 B: 诊断功能 C: 激励功能 D: 管理功能