当一名优秀员工被提升到管理岗位时,(1)通常会提拔到哪一层?(2)随着岗位的变化,对管理技能和职能的要求有怎样的变化?
举一反三
- 当管理者晋升到更高的管理岗位时，技术技能的重要性随之下降（ ）
- 一位技术专家由于在原来的岗位表现优秀，业绩较好，因此被提拔到所在部门负责人的管理岗位。随着工作性质的转变，他应当如何调整自己的工作重心？（ ）。
- 岗位参照法，顾名思义就是用已有工资等级的岗位来对其它岗位进行评估，其操作步骤的正确排列顺序是（）。 （1）评估小组根据标准岗位的工作职责和任职资格要求等信息，将类似的其它岗位归类到这些标准岗位中来； （2）在每组中，根据每个岗位与标准岗位的工作差异，对这些岗位的岗位价值进行调整； （3）成立岗位评估小组； （4）选出标准岗位； （5）确定所有岗位的岗位价值； （6）将每一组中所有岗位的岗位价值设置为本组标准岗位价值。 A: （3）一（4）一（1）一（6）一（5）一（2） B: （3）一（4）一（6）一（1）一（2）一（5） C: （3）一（4）一（6）一（1）一（5）一（2） D: （3）一（4）一（1）一（6）一（2）一（5）
- 【简答题】作业3 考察题目:选择一个意向岗位 ,根据岗位要求制定个人技能提升计划。 大学生职业技能提升计划 一、意向岗位名称是(必填): 所属行业 单位类型 单位所在地 二、意向岗位要求: 专业知识技能(名词) 可迁移技能(动词) 自我管理技能(形容词) 薪酬待遇 三、职业技能提升计划: 大一 大二 大三 大四
- 将优秀员工提拔到重要岗位，委以重任。这是企业采取的( )留人措施。