关于绩效评估的方法，下列说法不正确的是（ ）
A: 传统的绩效评估往往把员工的个人品质作为主要的业绩评判标准
B: 目标管理法把评估的重点放在员工的贡献上
C: 在目标管理法中，管理者是评判人，而员工只是消极的旁观者
D: 目标管理法认为目标是管理的出发点，也是管理的归宿
A: 传统的绩效评估往往把员工的个人品质作为主要的业绩评判标准
B: 目标管理法把评估的重点放在员工的贡献上
C: 在目标管理法中，管理者是评判人，而员工只是消极的旁观者
D: 目标管理法认为目标是管理的出发点，也是管理的归宿
举一反三
- 关于绩效评估的方法,下列说法不正确的是( ) A: 传统的绩效评估往往把员工的个人品质作为主要的业绩评判标准 B: 目标管理法把评估的重点放在员工的贡献上 C: 在目标管理法中,管理者是评判人,而员工只是消极的旁观者
- （）是设立双方共有目标并使用这些目标来评估员工绩效的过程。 A: 目标管理 B: 传统目标设立 C: 观察管理 D: 例外管理
- 下列关于绩效管理的描述，正确的是（）。 A: 绩效管理是管理者与员工通过持续开放的沟通，就组织目标和目标实现方式达成共识的过程 B: 绩效管理是促进组织做出有利于员工的行为、达成员工目标的实践 C: 绩效管理侧重于绩效的识别、判断和评估 D: 绩效管理的主要目的是提高员工个人绩效
- 绩效管理的目标就是对员工工作绩效的全面正确评估。
- 目标管理是20世纪80年代的重要管理理论，以下对其描述正确的有()。 A: 目标管理最早由美国著名管理大师泰勒提出 B: 目标管理所确定的目标是企业的最终目标 C: 目标管理是绩效管理的一种形式 D: 目标管理的程序过程为：确定目标、执行计划、过程检查、 自我调节 E: 目标管理是一个程序或过程，是由管理者和员工一起协商确定部门目标和员工目标