A: 为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;
B: 为学校课堂教学或者科学研究,翻译、改编、汇编、播放或者少量 复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用,但不得出版发行;
C: 图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆、文化馆等为陈列或者 保存版本的需要,复制本馆收藏的作品;
D: 免费表演已经发表的作品,该表演未向公众收取费用,也未向表演 者支付报酬,且不以营利为目的;
E: 以阅读障碍者能够感知的无障碍方式向其提供已经发表的作品;
F: 将中国公民、法人或者非法人组织已经发表的以国家通用语言文 字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行。
举一反三
- 为学校教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行。
- 根据我国《著作权法》，在下列哪些情形下可以“合理使用”他人作品，无须经著作权人许可，也不用向作者支付报酬，只需指明作者姓名、作品名称即可：（） A: 为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品 B: 为报道时事新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品 C: 为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行 D: 对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像 E: 免费表演已经发表的作品，将表演收入用于社会公共事业
- 下列属于著作权合理使用情形的是？（ ） A: A.为个人学习、研究或欣赏，使用他人已经发表的作品 B: B.图书馆为陈列或者保存版本的需要，复制本馆收藏的作品 C: C.表演已经发表的作品并收取费用 D: D.将外文作品翻译成中文发表
- 智慧职教: 为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者研人员使用，属于作品的合理使用。
- 为学校课堂教学或者科学研究，可以（）已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行。
内容
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根据《著作权法》规定，下列情形属于著作权合理使用范围的是（）。 A: 为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中引用他人的作品 B: 将以少数民族语言文字创作的作品翻译成汉语言文字作品 C: 为学校课堂教学的需要，少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，并出版发行 D: 将已经发表的作品改成盲文出版
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我国著作权法规定合理使用作品的情形包括（）。 A: 为学校课堂教学少量复制已经发表的作品供教学使用 B: 将我国公民已经发表的汉语作品翻译成少数民族语言文字，在国内出版发行 C: 国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品 D: 将已经发表的作品改成盲文出版
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以下哪些行为构成合理使用，可以不经著作权人许可使用作品，且不向其支付报酬。（） A: 为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品 B: 为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品 C: 免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬 D: 对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像 E: 公司内部培训宣传材料上使用网上免费下载的图片
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根据《著作权法》规定，下列情形属于著作权合理使用范围的是（）。 A: 为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中引用他人的作品 B: 将少数民族语言文字作品翻译成汉语言文字作品 C: 为学校课堂教学的需要，少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，并出版发行 D: 将已经发表的作品改成盲文出版
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在指明作者姓名、作品名称，并且不侵犯著作权人其他权利情况下，可以不经著作权人许可、不向其支付报酬而使用其作品的行为有（）。 A: 发表其作品 B: 将已经发表的作品改成盲文出版 C: 免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬 D: 为教学需要少量复制已经发表的作品 E: 将他人创作的作品汇编成集出版