(一)某集团公司财会部组织本系统会计职业道德培训。为了使培训工作更具有针对性,公司财会部就会计职业道德的概念、会计职业道德与会计法律制度关系、会计职业道德范围的内容等分别与会计人员王娟、宋伟、奏明等人座谈。
现摘录三人的观点如下:
1、王娟认为,会计职业道德就是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
2、宋伟认为,会计职业道德与会计法律制度两者在性质、表现形式上都一样。
3、秦明认为,会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是要廉洁自律,要强化服务。
根据上述资料,分析回答下列小题:
1.关于王娟对会计职业道德的表述中,正确的有。
A.王娟的观点正确
B.正确的会计职业道德是指会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
C.王娟的观点不利于其形成正确的会计职业道德
D.王娟不需要参加会计职业道德培训
2.关于宋伟对会计职业道德的表述中,正确的有。
A.宋伟的观点是错误的
B.会计法律制度是会计职业道德的是低要求
C.在性质上,会计法律有很强的他律性,而会计职业道德具有很强的自律性
D.在表现形式上,会计法律制度一般表现为具体的、明确的、正式形成文字的成文规定,而会计职业道德既有成文的规定,也有不成文的规定,存在于人们的意识和信念中
3.关于秦明对会计职业道德的表述中,正确的有。
A.秦明对会计职业道德规范的认识不全面
B.会计职业道德规范的主要内容除廉洁自律、强化服务外,还包括爱岗敬业、诚实守信、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理
C.强化服务要求会计人员努力维护和提升会计职业的社会形象
D.廉洁自律是维护会计职业声望的基石
4.会计职业道德教育的形式有。
A.接受教育 B.交谈教育
C.自我修养 D.强制教育
5.会计职业道德教育的内容包括。
A.会计职业道德观念教育 B.会计职业道德规范教育
C.会计职业道德警示教育 D.会计职业道德运用教育
现摘录三人的观点如下:
1、王娟认为,会计职业道德就是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
2、宋伟认为,会计职业道德与会计法律制度两者在性质、表现形式上都一样。
3、秦明认为,会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是要廉洁自律,要强化服务。
根据上述资料,分析回答下列小题:
1.关于王娟对会计职业道德的表述中,正确的有。
A.王娟的观点正确
B.正确的会计职业道德是指会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
C.王娟的观点不利于其形成正确的会计职业道德
D.王娟不需要参加会计职业道德培训
2.关于宋伟对会计职业道德的表述中,正确的有。
A.宋伟的观点是错误的
B.会计法律制度是会计职业道德的是低要求
C.在性质上,会计法律有很强的他律性,而会计职业道德具有很强的自律性
D.在表现形式上,会计法律制度一般表现为具体的、明确的、正式形成文字的成文规定,而会计职业道德既有成文的规定,也有不成文的规定,存在于人们的意识和信念中
3.关于秦明对会计职业道德的表述中,正确的有。
A.秦明对会计职业道德规范的认识不全面
B.会计职业道德规范的主要内容除廉洁自律、强化服务外,还包括爱岗敬业、诚实守信、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理
C.强化服务要求会计人员努力维护和提升会计职业的社会形象
D.廉洁自律是维护会计职业声望的基石
4.会计职业道德教育的形式有。
A.接受教育 B.交谈教育
C.自我修养 D.强制教育
5.会计职业道德教育的内容包括。
A.会计职业道德观念教育 B.会计职业道德规范教育
C.会计职业道德警示教育 D.会计职业道德运用教育
举一反三
- 会计职业道德教育的内容包括______。 A: 会计职业道德观念教育 B: 会计职业道德规范教育 C: 会计职业道德警示教育 D: 会计职业道德运用教育
- 会计职业道德的内容包括会计职业道德( )教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育。 A: 服务宗旨 B: 职业精神 C: 观念 D: 职业认知
- 会计职业道德自我教育的主要内容包括会计_______教育。 A: 职业义务、职业荣誉、职业节操 B: 道德观念、道德规范、道德警示 C: 职业权利、职业义务、职业特点 D: 道德认识、道德情感、道德意志
- ()是会计人员在职业活动中履行对他人、社会义务过程中形成的职业功之路道德责任感和自我评价能力。 A: 会计职业道德义务 B: 会计职业道德良心 C: 会计职业道德荣誉 D: 会计职业道德规范
- 会计职业道德教育的内容主要包括会计职业道德观念教育、会计职业道德()和会计职业道德警示教育。 A: 规范教育 B: 职业基本教育 C: 服务宗旨教育 D: 职业精神教育