培训既可满足组织发展需要，也可使受训者个人受益，组织应该将培训对象的重点放在关键岗位、优秀员工、重要员工上。这体现了培训的（）原则。
A: A服务原则
B: B实效原则
C: C激励原则
D: D因材施教原则
A: A服务原则
B: B实效原则
C: C激励原则
D: D因材施教原则
C
举一反三
- 培训既可满足组织发展需要，也可使受训者个人受益，组织应该将培训对象的重点放在关键岗位、优秀员工、重要员工上。这体现了培训的（）原则。 A: A服务原则 B: B实效原则 C: C激励原则 D: D因材施教原则
- 培训的内容必须符合员工个人的需要和工作岗位的需要，体现了企业员工培训开发的______。 A: 全员培训原则 B: 按需施教原则 C: 主动参与原则 D: 投资效益原则
- 培训的内容必须是员工个人的需要和工作岗位需要的知识技能,体现了企业员工培训开发的_______ A: 全员培训原则 B: 按需施教原则 C: 主动参与原则 D: 投资效益原则
- 13.培训的内容必须是员工个人的需要和工作岗位需要的知识技能，体现了企业员工培训开发的 A: 全员培训原则 B: 按需施教原则 C: 主动参与原则 D: 投资效益原则
- 下列不属于员工培训与开发原则的是（）。 A: 理论联系实际原则 B: 因材施教原则 C: 心态原则 D: 迎合员工需要原则
内容
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下列不属于员工培训与开发原则的是（）。 A: A理论联系实际原则 B: B因材施教原则 C: C心态原则 D: D迎合员工需要原则
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在对员工进行培训时，需要把培训与培训后的使用衔接起来，这体现了员工培训的（）原则。 A: 理论联系实际，学用一致 B: 按需施教，讲求实效 C: 专业知识技能培训与员工品质培训相结合 D: 全员培训和重点提高相结合
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员工培训的原则包括（）。 A: 提升员工工作技能的原则 B: 知识技能培训与企业文化培训兼顾的原则 C: 全员培训和核心员工培训相结合的原则 D: 过程管理与结果考核相结合的原则
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企业中不同员工的能力有偏差，具体的工作分工也不同，因此员工培训要坚持( )。 A: 战略性原则 B: 按需培训原则 C: 多样性培训原则 D: 长期性原则
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()首先要求承认企业员工个体之间的差异,然后,培训要根据企业员工的不同状况,选择不同的培训内容,采取不同的培训方式。 A: 理论联系实际原则 B: 心态原则 C: 因材施教原则 D: 兴趣原则