教育当然要传授知识，但更重要的是培养学生独立思考的能力，培养学生运用获得的知识去解决新问题的能力，培养学生获取新知识、总结新经验、发展新理论的科学思想方法。因此教育应当( )。
A: 全力搞好学生解决问题的能力的培养
B: 在传授知识的过程中注重学生各方面能力的培养
C: 运用获得知识去解决新问题的能力最重要
D: 作好本职工作，传授知识是最重要的
A: 全力搞好学生解决问题的能力的培养
B: 在传授知识的过程中注重学生各方面能力的培养
C: 运用获得知识去解决新问题的能力最重要
D: 作好本职工作，传授知识是最重要的
C
举一反三
- 教育当然需要传授知识，把人类已经获得的知识传授给新的一代。但更重要的是培养学生独立思考的能力，培养学生运用获得的知识去解决面临的新问题的能力，培养他们继续获得新的知识，善于总结新的经验、发展新的理论和科学的思想方法。 这段话主要支持了这样一种观点，即教育____。 A: 要向学生传授知识 B: 使新的一代尽快成长 C: 更重要的是要培养学生的能力 D: 要总结经验，发展新的理论和科学方法
- 教师在教学中不仅要向学生传授知识，更要注重培养和发展学生的能力。（)
- 传统课程强调知识的传授，要求学生掌握系统知识，培养学生学会分析问题、解决问题的能力；网络课程则从知识的传授转向知识的创造，特别重视对学生进行探索性和创造性的鼓励。
- 化学课程的总目标是（）。 A: 提高学生的科学素养 B: 使学生掌握化学基础知识和基本技能 C: 提高学生分析问题和解决问题的能力 D: 培养学生运用化学知识解决实际问题的能力
- ______是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。
内容
- 0
传授知识就是培养学生的智力。
- 1
注重()思想的渗透,以及数学软件的运用,逐步培养学生综合应用所学知识解决实际问题的能力
- 2
异步教学模式的教学目标是（ ） A: 一切为了学生的发展 B: 有效地培养学生独立获取知识、运用知识、自学的能力 C: 使学生高效率地获得新知识和技能,培养学生的自学能力,发展学生的创造才能 D: 先学而教，当堂训练
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教育的基本任务就是传授知识，发展学生的能力。()
- 4
7.在教学过程中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到"授人以渔"。这说明教师在教学中应该重视（）。A.传授知识 B.发展学生能力 C.培养学生个性 D.养成学生品德 A: A.传授知识 B: B.发展学生能力 C: C.培养学生个性 D: D.养成学生品德