【2017下半年】李老师多次得过全省教学比赛一等奖，35岁就评上了高级职称。在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。但他仍坚持学习，积极参加教学研讨，有些同事不理解，认为李老师是“劳碌命”。对于李老师的行为，下列说法正确的是
A: 教师需要不断提高教育教学水平
B: 教师发展首先应该考虑团结协作
C: 中学教师不需要深厚的理论知识
D: 中学教师应该合理安排闲暇时间
A: 教师需要不断提高教育教学水平
B: 教师发展首先应该考虑团结协作
C: 中学教师不需要深厚的理论知识
D: 中学教师应该合理安排闲暇时间
A
举一反三
- 李老师多次得过全省教学比赛一等奖，35岁就评上了高级职称。在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。但他仍坚持学习，积极参加教学研讨，有些同事不理解，认为李老师是“劳碌命”。对于李老师的行为，下列说法正确的是（）。 A: 教师需要不断提高教育教学水平 B: 教师发展首先应该考虑团结协作 C: 中学教师不需要深厚的理论知识 D: 中学教师应该合理安排闲暇时间
- 李老师多次得过全省教学比赛一等奖， 35岁就评上了高级职称， 在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。但她仍坚持学习， 积极参加教学研讨。 有些同事不理解， 认为李老师是“劳碌命” 。 对于李老师的行为， 下列说法正确的是（ ） 。 A: 教师需要不断提高教育教学水平 B: 教师发展首先应该考虑团队协作 C: 中学教师不需要深厚的理论知识 D: 中学教师应该合理安排闲暇时间
- 李老师多次得过全省教学比赛一等奖，35岁就评上了高级职称。在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。但他仍坚持学习，积极参加教学研讨，有些同事不理解，认为李老师是“劳碌命”。对于李老师的行为，下列说法正确的是（2017下半年真题）
- 李老师多次参加全省教学比赛一等奖,35岁就评上了高级职称,在学校里还是其他年轻教师的“师傅”,但他仍坚持学习,积极参加教学研讨,有些同事不理解,认为李老师是“劳碌命”,对于李老师的行为,下列说法正确的是( )。
- 李老师多次得过全省教学比赛一等奖,35岁就评上了高级职称。在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。但
内容
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学校邀请专家来做教育理念辅导报告， 李老师拒绝参加， 他说： “学那些理念没有用，把自己的课上好才是老师的看家本领。 ” 李老师的说法（ ） 。 A: 不正确， 教师应该不断提高理论素养 B: 正确， 能把课上好就是优秀的中学教师 C: 不正确， 教师应该把自我提升作为首要目标 D: 正确， 教育理念报告对实际教学没有任何帮助
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三个学校王老师、李老师、张老师这三位老师中，一位是小学教师，一位是中学教师，一位是大学教师。这三位教师的情况是：（1）张老师比大学教师年龄大；（2）王教师和中学教师不同岁；（3）中学教师比李老师年龄小。请你判断谁是小学教师？谁是中学教师？谁是大学教师？
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在江苏某中学的教学研讨会上，李老师和刘老师对于教师课前计划方面的技巧和内容争执不已，李老师总体突出了课的主要步骤和教学内容，而刘老师却认为应该把大量的时间用在课时计划的一些细节上，由此推断李老师可能是专家型的教师，刘老师是新手型教师（）
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今天教学视频里给同学们上课的老师是（ ） A: 李老师 B: 赵老师 C: 王老师 D: 杨老师
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李老师怀孕后有时因产检请假，学校便会让其他老师代课。该班的家长认为李老师请假次数太多，影响了孩子学习，要求学校换老师。对此，下列说法正确的有（ ）。 A: 家长的要求是正当的 B: 请假产检是教师的基本权利 C: 李老师请假侵犯了学生的受教育权 D: 家长的要求侵犯了李老师的权利 E: 学校安排老师代课保护了学生的受教育权