案例：2012年某中学调来了一位新校长，该校长在第一次会议上就对学校老师说道：“升学率不上去，什么都没用！今后学校的一切工作都要服务于升学率。”在这一理念的指导下，学校主抓语、数、外等主科。待遇和评职称要通通向主科老师倾斜。思想品德、体育、音乐、美术、劳技等课程有些干脆取消，有些虽然开设，但地位一落千丈。很多副科的学时都被挤掉，分到语、数、外等主科上去了。这些副科老师大多是非专业的老师上，如数学老师上品德课，语文老师上体育课等。学校为了应付上面的检查，弄了两份课程表，一份是自己学校用的，主科排的满满的，几乎看不到副科。而另一份是送到教育局去的，上面副科与主科都排的很均衡。由于不重视副科，这几年学校出现了很多问题。某老师说，2016年6月学校响应教育局的号召，对学生实施全面体检，发现很多学生体质虚弱，近视率增加60%。同时，这几年来，学生违纪现象也增加了很多。学生都死气沉沉的，缺乏兴趣与乐趣。问题：结合我国全面发展教育的相关知识对该中学的做法加以评析

2022-06-04

案例：2012年某中学调来了一位新校长，该校长在第一次会议上就对学校老师说道：“升学率不上去，什么都没用！今后学校的一切工作都要服务于升学率。”在这一理念的指导下，学校主抓语、数、外等主科。待遇和评职称要通通向主科老师倾斜。思想品德、体育、音乐、美术、劳技等课程有些干脆取消，有些虽然开设，但地位一落千丈。很多副科的学时都被挤掉，分到语、数、外等主科上去了。这些副科老师大多是非专业的老师上，如数学老师上品德课，语文老师上体育课等。学校为了应付上面的检查，弄了两份课程表，一份是自己学校用的，主科排的满满的，几乎看不到副科。而另一份是送到教育局去的，上面副科与主科都排的很均衡。由于不重视副科，这几年学校出现了很多问题。某老师说，2016年6月学校响应教育局的号召，对学生实施全面体检，发现很多学生体质虚弱，近视率增加60%。同时，这几年来，学生违纪现象也增加了很多。学生都死气沉沉的，缺乏兴趣与乐趣。问题：结合我国全面发展教育的相关知识对该中学的做法加以评析

答案：

 （1）全面发展教育是对为使受教育者多方面得到发展而实施的多种素质培养的教育活动的总称，由德育、智育、体育、美育、劳动技术教育等组成。 （2）该中学的做法与我国全面发展教育的理念相背离。集中表现在该校对升学率十分重视，是应试教育的模式。由此，导致对语、数、外等主科的重视，对品德、体育、音乐、美术、劳技等课程的忽视。这种教育模式尽管对学生“智”的发展有所帮助，但是无助于学生的“德、体、美、劳”的发展，违背了全面发展的理念。 （3）实际上，在教育实践中，“五育”相辅相成，要坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展，防止和克服重此轻彼，顾此失彼的片面性，坚持全面发展的教育质量观。案例中的学校顾“智”，轻“德、体、美、劳”，这割裂了五者之间的关系，导致学生畸形发展。如由于忽视体育，导致很多学生体质虚弱，近视率增加60%；忽视品德教育，导致这几年来，学生违纪现象也增加了很多；忽视美育，导致学生都死气沉沉的，缺乏兴趣与乐趣。

举一反三

内容

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临近期末考试,学校决定将音乐、体育、美术三门课程取消,让学生专心复习语文和数学等课程。学校的做法()
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临近期末考试,学校决定将音乐、体育、美术三门课程取消,让学生专心复习语文和数学等课程。学校的做法( )
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一习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应怎么处理？
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某中学两名初三学生因打闹打急了,老师及时批评并制止了他们。放学后,他们余怒未消,出了学校又打起来,一学生被打伤。事发后,受伤学生的家长认为学校管理不当,将学校告上法庭。学校对此事应()。 A: 应承担全部赔偿责任，因为学校没教育好他们 B: 不应承担赔偿，这是学生的过错，学校和老师及时制止并教育过，已尽了教育责任 C: 应该承担赔偿，因为矛盾是在学校里发生的，被打伤是矛盾的校外延续 D: 应该由学校和打人的学生共同承担赔偿责任
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某学校计划对学生开展口腔保健工作请来了口腔医院的专业人员，与校领导和卫生老师一起研究学校口腔保健计划。开展口腔保健工作之前，首先要开展 A: 对老师的口腔健康教育 B: 对学生的口腔健康教育 C: 学生口腔疾病的现况调查 D: 老师口腔疾病的现况调查 E: 学生全身状况的调查