学校设置独立实践教学环节的目的包括（）
A: 培养学生运用理论知识解决实际问题的能力促进理论与实践相结合
B: 强化应用能力与社会实践能力，培养创新意识
C: 实现应用型人才培养目标而设置的独立教学环节
D: 促进理论与实践相结合
A: 培养学生运用理论知识解决实际问题的能力促进理论与实践相结合
B: 强化应用能力与社会实践能力，培养创新意识
C: 实现应用型人才培养目标而设置的独立教学环节
D: 促进理论与实践相结合
举一反三
- 实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能，实现应用型人才培养目标的重要教学环节。
- “综合与实践”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的（ ）解决实际问题，培养学生的（ ）意识、应用意识和创新意识，积累学生的活动经验，提高学生解决现实问题的能力。
- 理论与实践相结合的教学模式。理论和实践密不可分，尤其是应用型本科院校，更需要应用型人才，（）是重中之重。 A: 理论性 B: 学生的主动学习 C: 实践性 D: 学校的培养方式
- 职前“说课”的目的重在培养学生理论联系实践的能力，强化学生意识，培养其分析与表达能力
- 教学必须坚持理论与实际的结合与统一，用理论分析实际，用实际验证理论，使学生从理论和实际的结合中理解和掌握知识，并学会运用知识，培养学生运用知识解决实际问题的能力，这一原则叫做（ ）。