员工导向活动的内容有（）
A: 使新员工感到受尊重
B: 工作岗位的培训
C: 对组织与工作的介绍
D: 发展前途与成功机会的介绍
A: 使新员工感到受尊重
B: 工作岗位的培训
C: 对组织与工作的介绍
D: 发展前途与成功机会的介绍
A,C,D
举一反三
- 组织基本的培训与开发不包括______。 A: 对新员工进行管理知识与技能的培训 B: 对新员工进行知识和技能的培训与开发 C: 对现有员工的培训与开发，为工作轮换或晋升创造条件 D: 对现有员工进行领导技能的培训与开发
- 培训的战略意义在于() A: 使新员工尽快地适应其工作岗位 B: 提高和改善员工绩效 C: 促进组织变革与发展，使组织更具生命力和竞争力 D: 减少员工流动性，增强组织的稳定性 E: 提高和增进员工对组织的认同感和归属感
- 通过员工培训，特别是对新员工的培训，使他们逐步了解组织文化特征，按照组织所认同的行为准则从事工作。这属于员工培训的（ ）目的。
- 与人力资源管理有关的活动很可能包括下列各项，除了（）。 A: 提供激励与福利 B: 指导和培训新员工 C: 评价员工的工作绩效 D: 建立员工对组织的承诺 E: 发展客户关系
- ()是指帮助新员工了解组织情况，熟悉工作岗位，尽快承担工作职责的过程。 A: 工作分析 B: 就业指导 C: 员工培训 D: 绩效管理
内容
- 0
新员工导向培训主要是指向新聘用员工介绍（ ），介绍工作任务和规章制度，使新员工认识必要的人，了解必要的事情，尽快按组织要求开始上岗而做的一种培训。 A: 组织架构和领导 B: 组织情况和组织文化 C: 领导和组织文化 D: 企业文化和执行流程
- 1
工作岗位评价的对象是（ ）。 A: 岗位员工的工作活动 B: 岗位的绝对价值 C: 岗位员工的能力素质水平 D: 岗位的责任权限
- 2
企业培训的内容多种多样,其中常见的人力资源培训内容包括（） A: 对新员工进行培训,使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度 B: 对新员工进行知识技能的培训与开发 C: 对现有员工的培训与开发,为工作轮换或者晋升创造条件 D: 对现有员工进行领导技能的培训与开发 E: 对新员工进行管理知识与技能的培训
- 3
员工离开实际工作岗位去学习所在岗位的工作技能属于() A: 岗前培训 B: 离岗培训 C: 在岗培训 D: 员工业余自学
- 4
给予员工继续留在技术岗位上发展或进入管理层的机会，即（） A: 双重职业发展道路 B: 管理继承人机会 C: 工作扩展和工作轮换 D: 员工培训