谦称自己文章, 有( )。 A: 高见 B: 拙文 C: 一家之言 D: 拙著
谦称自己文章, 有( )。 A: 高见 B: 拙文 C: 一家之言 D: 拙著
常用的传统谦词敬语中,“拙著”是指 ;“拙见”是指 。
常用的传统谦词敬语中,“拙著”是指 ;“拙见”是指 。
下列为文言词语中谦辞的有() A: 鄙人 B: 过誉 C: 辱承 D: 拙著 E: 管见
下列为文言词语中谦辞的有() A: 鄙人 B: 过誉 C: 辱承 D: 拙著 E: 管见
下列句子用语最为得体的是______。 A: 听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需指点的话,我们将不吝赐教 B: 奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正 C: 日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等候 D: 学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并责成学校领导研究落实
下列句子用语最为得体的是______。 A: 听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需指点的话,我们将不吝赐教 B: 奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正 C: 日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等候 D: 学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并责成学校领导研究落实
下列句子中,用语得体的一项是()。 A: 奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,敬请斧正 B: 日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽,明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等候 C: 学生会经过调查研究,写出一份调查报告,提出了不少改进食堂服务质量的意见,并责成学校领导研究落实 D: 听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需指点的话,我们将不吝赐教
下列句子中,用语得体的一项是()。 A: 奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,敬请斧正 B: 日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽,明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等候 C: 学生会经过调查研究,写出一份调查报告,提出了不少改进食堂服务质量的意见,并责成学校领导研究落实 D: 听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需指点的话,我们将不吝赐教
下列句子用语得体的一项是 A: 日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等侯。 B: 学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。 C: 听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需要指点的话,我们将不吝赐教。 D: 奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。
下列句子用语得体的一项是 A: 日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等侯。 B: 学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。 C: 听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需要指点的话,我们将不吝赐教。 D: 奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。
下列句子用语得体的一项是() A: 本人不慎将支票丢失,承蒙您及时送回,不胜感激。明天我将于百忙之中专程前来致谢,届时请等候 B: 贵公司刚刚成立,如果在管理方面需要帮助的话,我们将不吝赐教 C: 销售科经过调研,写出了《××牌抽油烟机在××市销售情况的调查报告》,文中提出了改进措施,并责成公司领导研究落实 D: 奉上拙著一本,鄙人才疏学浅,书中谬误甚多,敬请斧正
下列句子用语得体的一项是() A: 本人不慎将支票丢失,承蒙您及时送回,不胜感激。明天我将于百忙之中专程前来致谢,届时请等候 B: 贵公司刚刚成立,如果在管理方面需要帮助的话,我们将不吝赐教 C: 销售科经过调研,写出了《××牌抽油烟机在××市销售情况的调查报告》,文中提出了改进措施,并责成公司领导研究落实 D: 奉上拙著一本,鄙人才疏学浅,书中谬误甚多,敬请斧正
下列句子用语得体的一项是()。 A: 本人不甚将支票丢失,承蒙您及时送回,不胜感激。明天我将于百忙之中专程前来致谢。届时请等候。 B: 贵公司刚刚成立,如果在管理方面需要帮助的话,我们将不吝赐教。 C: 销售科经过调研,写出了《××牌抽油烟机在××市销售情况的调查报告》,文中提出了改进措施,并责成公司领导研究落实。 D: 奉上拙著一本,鄙人才疏学浅,书中谬误甚多,敬请斧正。
下列句子用语得体的一项是()。 A: 本人不甚将支票丢失,承蒙您及时送回,不胜感激。明天我将于百忙之中专程前来致谢。届时请等候。 B: 贵公司刚刚成立,如果在管理方面需要帮助的话,我们将不吝赐教。 C: 销售科经过调研,写出了《××牌抽油烟机在××市销售情况的调查报告》,文中提出了改进措施,并责成公司领导研究落实。 D: 奉上拙著一本,鄙人才疏学浅,书中谬误甚多,敬请斧正。
下列句子用语得体的一项是( ) A: 这两种提法,第一种是专家的观点,第二种是一位普通大学应用文写作教师的拙见。 B: 听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需要指点的话,我们将不吝赐教。 C: 奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。 D: 学生会经过调查研究,写出了《我院食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学院领导研究落实。
下列句子用语得体的一项是( ) A: 这两种提法,第一种是专家的观点,第二种是一位普通大学应用文写作教师的拙见。 B: 听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需要指点的话,我们将不吝赐教。 C: 奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。 D: 学生会经过调查研究,写出了《我院食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学院领导研究落实。
下列句子用语得体的一项是( )。 A: 奉上拙著一本。鄙人才疏学浅,书中谬误在所难免,敬请斧正。 B: 学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出改进意见,并且责成学校领导研究落实。 C: 某学校请一位全国著名的小小说作家来作报告,报告完了之后,主持人对这位作家说:“您的报告还不错,对我们有些帮助,特此致谢。” D: 甲中学学生会致函乙中学学生会主席杨雪,邀请她去参加甲中学学生会工作经验交流会,并介绍乙中学学生会工作经验。可是开会前夕杨雪生病了。为此,杨雪写信给甲中学学生会,说明不能到会的理由。她在信中写道:“因病不能到会,经验介绍作罢,深感遗憾。”
下列句子用语得体的一项是( )。 A: 奉上拙著一本。鄙人才疏学浅,书中谬误在所难免,敬请斧正。 B: 学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出改进意见,并且责成学校领导研究落实。 C: 某学校请一位全国著名的小小说作家来作报告,报告完了之后,主持人对这位作家说:“您的报告还不错,对我们有些帮助,特此致谢。” D: 甲中学学生会致函乙中学学生会主席杨雪,邀请她去参加甲中学学生会工作经验交流会,并介绍乙中学学生会工作经验。可是开会前夕杨雪生病了。为此,杨雪写信给甲中学学生会,说明不能到会的理由。她在信中写道:“因病不能到会,经验介绍作罢,深感遗憾。”