“鸿儒白丁同陋室，狗屠朱亥共悲歌”一联使用了无情对的技巧。

不属丁同族人的习俗有（） A: 禁酒 B: 信奉伊斯兰教 C: 出山须戴帽子 D: 吃马肉

以下哪个同学行为不满足推优条件（） A: 甲同学关心国家大事，热爱国家，思想上积极进取 B: 乙同学乐观向上，有积极的生活态度，学习成绩优异 C: 丙同学交友广泛，常在考试过程中与个别同学传纸条互对答案 D: 丁同学诚实守信，从不欺骗于他人，正直善良

中国大学MOOC: 刘老师在开学时规定，小组成员期末考试比期中考试进步5分以上的，小组成员的期末考评可以加5分。小张、小王、小李、小丁是同组同学，小丁同学期末考试进步了4分，其他三位同学都进步了5分以上。刘老师最后没有给任何一位同学的期末考评进行加分。请问，刘老师可能采取了哪一种小组整体评价的方式？（）

‎ ​刘老师在开学时规定，小组成员期末考试比期中考试进步5分以上的，小组成员的期末考评可以加5分。小张、小王、小李、小丁是同组同学，小丁同学期末考试进步了4分，其他三位同学都进步了5分以上。刘老师最后没有给任何一位同学的期末考评进行加分。​‎ ​请问，刘老师可能采取了哪一种小组整体评价的方式？（）​‎ ​ A: 累加式 B: 捆绑式 C: 随机式 D: 竞赛式

刘老师在开学时规定，小组成员期末考试比期中考试进步5分以上的，小组成员的期末考评可以加5分。小张、小王、小李、小丁是同组同学，小丁同学期末考试进步了4分，其他三位同学都进步了5分以上。刘老师最后没有给任何一位同学的期末考评进行加分。 请问，刘老师可能采取了哪一种小组整体评价的方式？（） A: 累加式 B: 捆绑式 C: 随机式 D: 竞赛式

中国大学MOOC: 最近，刘老师开始使用捆绑式的评分方法对任教班级的各小组合作学习情况进行评价。刘老师在开学时规定，小组成员期末考试比期中考试进步5分以上的，小组成员的期末考评可以加5分。小张、小王、小李、小丁是同组同学，小丁同学期末考试进步了4分，其他三位同学都进步了5分以上。因此，刘老师在期末评价时，应给其他三位同学加5分，小丁同学不加分。

甲、乙、丙、丁四位同学是即将毕业的应届大学生，在找工作的时候，都希望选择公务员这一职业，下列他们对公务员职业的认识正确的是： A: 甲同学说，自己的舅舅在市卫生局任财务科科长，自己也是学习经济的，专业对口，以后毕业可以去舅舅的科室从事财务工作 B: 乙同学说自己想去国家安全机关做公务员，但是考虑到如果从事有关国家秘密的职业后，如果想辞职的话，不满脱密期限的不得辞职，有一些不太自由，自己很犹豫 C: 丙同学说公务员工作比较稳定，但是相应的也要求严格，例如1年之内如果旷工连续超过两星期就予以辞退 D: 丁同学说自己也想做公务员，但是聘任制的公务员只针对专业性较强的职位，自己在大学的专业做聘任制公务员来说不太现实

《关于商标法修改决定》实施后商标案件管辖和法律适用问题，甲乙丙丁四位同学有以下看法：甲同学说，不服商标评审委员会作出的复审决定或者裁定的行政案件，只能由北京市有关中级人民法院管辖。乙同学说，第一审商标民事案件，由中级以上人民法院及最高人民法院指定的基层人民法院管辖。丙同学说，对于在《商标法修改决定》施行前提出的商标注册及续展申请，商标局于《决定》施行后作出对该商标申请不予受理或者不予续展的决定，当事人提起行政诉讼的，人民法院审查时适用修改后的商标法。丁同学说，对于在《商标法修改决定》施行前提出的商标异议申请，商标局于决定施行后作出对该异议不予受理的决定，当事人提起行政诉讼的，人民法院审查时适用修改前的商标法。关于甲乙丙丁四位同学的说法，哪些是正确的？（）。 A: 甲同学 B: 乙同学 C: 丙同学 D: 丁同学