_________是一个不断发现问题、分析问题和解决问题的过程，是教师专业化发展的重要途径。
A: 教学反思
B: 学术交流
C: 课堂教学
D: 阅读文献
A: 教学反思
B: 学术交流
C: 课堂教学
D: 阅读文献
举一反三
- _________是一个不断发现问题、分析问题和解决问题的过程，是教师专业化发展的重要途径。
- 教学设计是一个（）的过程。 A: 解决问题 B: 设计问题 C: 发现问题 D: 分析问题
- 王老师，上完公开课后自己看书，发现课堂中存在的问题，认真分析原因，改进教学，该做法体现教师专业发展途径是( ) A: 互助 B: 教学观摩 C: 进修培训 D: 教学反思
- （）是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，是新手教师转变为专家教师的方式和途径。 A: 教学反思 B: 教学实践 C: 课堂教学 D: 校本培训
- 董老师上完公开课后自己看课堂视频,课堂中存在的问题,认真分析原因,改进教学,体现了教师专业发展途径的是( )。 A: 互助 B: 教学观摩 C: 进修培训 D: 教学反思