小学一年级教师许老师根据教学观察和教学反思将自己的教育硕士论文的选题定为“小学一年级学生的注意力训练的行动研究”。这一选题属于
A: 社会变革与发展对教育研究提出的问题
B: 学科理论深化、拓展或转型中产生的问题
C: 研究者个人在教育实践领域中观察与思考产生的问题
D: 来源于对前人和他国教育信息的分析与解读
A: 社会变革与发展对教育研究提出的问题
B: 学科理论深化、拓展或转型中产生的问题
C: 研究者个人在教育实践领域中观察与思考产生的问题
D: 来源于对前人和他国教育信息的分析与解读
举一反三
- 选题的主要来源不包括( )。 A: 从社会变革与发展中对教育研究提出的问题 B: 从学科理论的深化、拓展或转型中产生的问题 C: 从国家领导机关制定的课题指南与规划中 D: 从研究者个人在教育实践中观察与思考产生的问题
- 中小学教师与教育专家、学者合作，围绕教育教学实践中的问题，不断地计划、行动、观察和反思，通过解决实际问题，以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于（）。 A: 观察研究 B: 调查研究 C: 行动研究 D: 实验研究
- 教师应当主动从教育教学实践中发现问题、思考问题、研究问题,不断反思教育实践,通过理论与实践的有机联系,解决教学实践中遇到的困难和问题,促进教师专业化发展。 A: 学生发展的引导者 B: 知识体系的组织者 C: 共生关系的对话者 D: 教育教学的研究者
- 教育研究者通过对教育教学实践和教育教学实践的描述与分析，发掘其背后的教育意义。这种教育研究方法是（）。 A: 经验研究法 B: 调查研究法 C: 行动研究法 D: 叙事研究法
- 以下关于“教育行动研究”的说法哪个是错误的？ A: 教育行动研究的过程是：计划→行动→观察→反思 B: 教育行动研究采用的是一种自我反思式的探究 C: 教育行动研究是教育心理学领域中重要的研究方法之一 D: 教育行动研究为了解决社会科学研究与实际生活分离的问题而提出来的