• 2022-06-07
    一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法,应具备的能力()
    A: 语言,重现记忆,思维
    B: 语言,直觉行动思维
    C: 具体形象思维,抽象思维能力差,直觉行动思维,思维的间接性及概括水平低
    D: 有意注意,有意记忆,初步抽象逻辑思维
    E: 有意注意,逻辑思维