【单选题】依菲德勒权变模型,下列类型中对领导者有利的情境是()。
A. 领导者与被领导者关系不好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱。 B. 领导者与被领导者关系好，工作任务明确，领导者的职位权利弱。 C. 领导者与被领导者关系好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱。 D. 领导者与被领导者关系不好，工作任务明确，领导者的职位权利强
A. 领导者与被领导者关系不好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱。 B. 领导者与被领导者关系好，工作任务明确，领导者的职位权利弱。 C. 领导者与被领导者关系好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱。 D. 领导者与被领导者关系不好，工作任务明确，领导者的职位权利强
领导者与被领导者关系好，工作任务明确，领导者的职位权利弱。
举一反三
- 【单选题】依照费德勒权变模型,下列()种领导情境对领导者最不利。 A. 领导者与被领导者的关系不好,工作任务不明确,领导者的职务权利弱 B. 领导者与被领导者的关系好,工作任务明确,领导者的职务权利弱 C. 领导者与被领导者的关系好,工作任务不明确,领导者的职务权利弱 D. 领导者与被领导者的关系不好,工作任务明确,领导者的职务权利强
- 下列关于领导权变理论的描述中，哪些情况适用于以任务为中心的领导方式。（ ） A: 领导者与被领导者相互关系好，工作任务结构明确，领导者的职位权力强 B: 领导者与被领导者相互关系差，工作任务结构不明确，领导者的职位权力弱 C: 领导者与被领导者相互关系好，工作任务结构明确，领导者的职位权力弱 D: 领导者与被领导者相互关系差，工作任务结构明确，领导者的职位权力强 E: 领导者与被领导者相互关系好，工作任务结构不明确，领导者的职位权力弱
- 根据菲德勒的领导权变模型，以下哪种情境符合任务导向型领导风格（） A: 领导者与被领导者关系差，任务明确，职位权力强 B: 领导者与被领导者关系差，任务明确，职位杈力弱 C: 领导者与被领导者关系差，任务不明确，职位权力强 D: 领导者与被领导者关系差，任务不明确，职位权力弱
- 费德勒模式中影响领导的情境因素包括（） A: 领导者和被领导者的关系、任务结构、规章制度 B: 任务结构、职位权利、规章制度 C: 领导者和被领导者的关系、职位权利、规章制度 D: 领导者和被领导者的关系、任务结构、职位权利
- 按照领导权变模型理论，影响领导效果好坏的因素主要有（） A: 领导者与被领导者的关系 B: 领导者个性 C: 领导者身体素质 D: 工作任务结构 E: 职位的权力
内容
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根据费德勒的领导理论，高LPC（关系导向型）领导者最适合的情境是：（） A: 领导——成员关系不好，任务不明确，职务权利弱。 B: 领导——成员关系好，任务明确，职务权利强。 C: 领导——成员关系好，任务不明确，职务权利弱。 D: 领导——成员关系好，任务明确，职务权利弱。
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在费德勒的权变模型中，影响领导行为有效性的情境因素包括： A: 领导者与被领导的关系 B: 任务结构是否明确 C: 领导者能力高低 D: 领导者职位权利强弱
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【单选题】费德勒的权变理论中对领导效果最不利的环境条件是: A. 上下级关系好,工作任务结构不明确,领导者职权弱 B. 上下级关系差,工作任务结构明确,领导者职权强 C. 上下级关系差,工作任务结构明确,领导者职权弱 D. 上下级关系差,工作任务结构不明确,领导者职权弱 E. 上下级关系差,工作任务结构不明确,领导者职权强
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费德勒的权变理论中对领导效果最有利的环境条件是（） A: 上下级关系好，工作任务结构明确、领导者职权强 B: 上下级关系好，工作任务结构明确、领导者职权弱 C: 上下级关系好，工作任务结构不明确、领导者职权强 D: 上下级关系差，工作任务结构明确，领导者职权强
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领导权变理论认为,影响领导有效性的环境因素有()。 A: 政治环境 B: 任务结构 C: 领导者与被领导者关系 D: 职位权利