“统编本”小学语文教科书三年级下册有一篇课文《守株待兔》。一位教师确定了三项教学目标，为达成教学目标，教师设计了一系列的活动。下面选项中哪些活动是针对目标3设计的？【课文】守株待兔古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天都能捡到一只野兔，那该多好啊。从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。【教学目标】目标1：认识6个生字,会读“守株待兔”“树桩”“撞死”“乐滋滋”等词语。目标2：能正确流利地朗读课文。目标3：理解课文内容，体会寓言蕴含的道理。

吴欣与林芳是同寝室的同学，有一天突然下雨，林芳只把自己的衣服收进来，别人的衣服都被淋湿了。吴欣认为林芳太自私了，决定有机会就以牙还牙。一天，又下雨了，林芳和其他同学不在，吴欣把其他人的衣服都收进来，就剩下林芳的。好乐滋滋地等着下雨，又觉得太过分，就把林芳的衣服也收进来。但事后觉得自己心太软，为什么不报复一下林芳呢？

【多选题】“统编本”小学语文教科书三年级下册有一篇课文《守株待兔》。一位教师确定了三项教学目标，为达成教学目标，教师设计了一系列的活动。下面选项中哪些活动是针对目标3设计的？【课文】守株待兔古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想