以下哪个国家不是咖啡原产国（）。 A: Ethiopia B: Kenya C: Nicaragua D: TheUnitedStates

这是一位老师在讲解《我有一个梦想》时的导语设计：<br/>同学们，如果我们在这儿提到一个国家的名字，我想大家一定非常熟悉，不过在没有讲出这个国家的名字之前，我想到一些人的名字：比尔·盖茨、麦克尔·乔丹、麦克尔·杰弗逊、林肯……另外，还有“9·11”。无疑这个国家的名字是“TheUnitedStates”（美国）。看来同学们对美国是十分熟悉的。可是，我在问，我们对美国的社会现状有多少了解呢？我们又对占美国人口12.5%的黑人生活现状有多少了解呢？那么，今天我们将通过一个窗口来对美国社会现状作一个初步的认识，这就是我们今天要共同学习的一篇非常重要也极其优美的演讲词——《我有一个梦想》。<br/>对这一导语的设计意图分析正确的一项是（）。 A: 从现实生活入手，引发学生的求知欲望，从而调动其学习的积极性和主动性 B: 为学生创设自主学习的情境，变被动为主动 C: 发展学生独立阅读的能力，从整体上把握文本内容，理清思路，概括要点 D: 探究文章结构，体会其强大的逻辑性