阅读材料，回答问题。材料一日本自1863年明治维新起就陆续向海外派遣留学生，到1870年日本制定了《海外留学生规则》，把留学生工作法制化；日本对留学生的爱国主义教育富有成效，故留学生学咸后返国已咸传统；努力创造尊重知识尊重人才的社会风气。……政府为留学生回国工作创造最佳条件，……使留、学生把回国工作视为海外留学的继续。(1)据材料一概括日本明治维新时期发展留学教育的主要措施。试结合所学知识分析发展留学教育的积极影响。材料二“文革”结束以后，邓小平提出：“中国要赶上世界先进水平，要从科学和教育着手，要扩大派遣留学人员”，“要成千成万地派，不是只派十个八个”，“教育部要研究一下，花多少钱都值得”。1978年底，中国政府派出了首批赴美的50名留学生。从此，中国出现了历史上前所未有的留学大潮。一些媒体称：“越来越多留学人员的回国，将成为中国改革开放的新动力。”(2)依据材料二分析，20世纪70年代以后“中国出现了历史上前所未有的留学大潮”的原因有哪些?有何意义?
(1)措施：立法规范留学教育；加强爱国教育；营造尊重知识尊重人才的社会风气；政府为留学生提供最佳工作条件。影响：传播了西方近代思想文化；促进了近代经济的发展...
举一反三
内容
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疫情期间，中国留学生的留学目的地发生了两大转变。一是去英国留学的中国留学生超过了美国。二是去亚洲各国的留学生人数不断在减少。（ ）
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美国是中国留学生出境留学第一大目的国
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2.隋唐时期日本派遣大量的（ ）来中国 A: 遣唐使 B: 留学生 C: 留学僧侣 D: 以上都是
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近年来，到中国留学的柬埔寨学生越来越多，而且本科生为主转向硕士生留学的趋势越来越明显。
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（）年出发的留美幼童是近代中国政府派出的首批留学生，是近代中国留学教育的开端。 A: 1870 B: 1872 C: 1877 D: 1880